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       为夯实教学常规、提升课堂效能、涵养优良学风，12月12日下午，综合高中部召开全体教师专题教研会，聚焦课桌管理优化与学风整治两大核心，明确实施路径，凝聚育人合力。

       会议强调，细节管理是赋能课堂提质的关键抓手。针对部分学生桌面书籍杂乱、专注度不足等问题，会议提出“桌面减负、习惯赋能”行动：引导学生将厚重课本有序收纳至桌下，保持桌面清爽，筑牢高效课堂环境基础；同步推行“课前一分钟·课后一分钟”常态化机制——课前一分钟，快速备齐学具、调整状态，保障课堂快速入轨；课后一分钟，整理书籍笔记、分类收纳，培育严谨有序的学习习惯。

       学风建设作为本次会议的核心议题，明确“德育引领+教法革新”双轮驱动策略，靶向破解课堂嗜睡难题。德育层面，强化价值引领与行为规范，通过主题班会、个性化谈心等方式，助力学生树立清晰学习目标，激发内生动力；同步压实课堂纪律巡查，营造“勤学好问、专注投入”的课堂生态。教法层面，坚持以生为本，立足学情精准调整教学梯度，适度降低知识难度、放缓推进节奏，规避“因难厌学”现象；鼓励教师创新教学模式，运用多元化手段激活课堂，提升学生参与感与获得感。

       参会教师一致认为，本次教研会直击教学痛点，举措精准务实。后续将锚定细节落实与教法创新，以精细化管理涵养学风，以科学化教学提升质量，切实落实育人初心，助力学生全面成长。

       此次教研会为综合高中部教学管理提质与学风建设升级指明方向。下一步，乐鱼电子部将建立长效跟踪机制，动态优化实施策略，以细节突破撬动育人质量全面提升，推动高中教育教学工作高质量发展。（一审一校：陈雪梅；二审二校：王淑华；三审三校：王志刚）