12月30日由学校心理健康教育中心、校团委、校学生处指导，校心理协会全程自主策划组织的“校园心理健康情景剧评选展演”188博金在八号报告厅礼堂圆满落幕。本次188博金历时一个多月，汇聚了五个教学乐鱼电子部选拔出的十一支参赛队伍，通过舞台表演的艺术形式，生动诠释了中职学生在成长过程中面临的心理议题与积极应对，充分展现了我校学子蓬勃向衫钟愕缱幽精神风貌与自主创新的组织能力。
学生主导，全程赋能：一场由心协缔造的“心灵盛宴”
从初期的乐鱼电子部动员、剧本征集与筛选，到中期的剧目排练、反复打磨，直至最后的五次集中彩排与正式的舞台评比展演，整个188博金的策划、执行、协调与推进工作，均由校心理协会的同学们在心理健康中心、团委、学生处老师的总体指导下独立完成。这一过程不仅是心理健康教育实践形式的创新，更是一次对学生组织力、创造力、协作力和解决问题能力的深度历练。心协成员们将心理学知识运用于188博金管理，在沟通中学习理解，在统筹中学会担当，真正成为了心理健康教育的“代言人”与“行动者”。
剧目精彩，直击心灵：演绎青春期的困惑与超越
展演舞台上，各参赛队伍呈现了主题鲜明、贴近生活、富有深意的精彩剧目。《心桥》聚焦亲子关乐鱼电子隔阂与沟通重建，演绎了如何以真诚与理解搭建彼此心灵的桥梁；《真正的我》 深入探讨了自我认同与外界期待的冲突，鼓励学生勇敢追寻并接纳真实的自我；《镜中人》以隐喻手法揭示了自我评价与自我认知的迷思，引导观众看见内在的价值与光芒；《点亮心中那盏灯》则温暖展现了在困境中寻找希望、激发内在力量的动人过程。这些作品如同一个个微缩的心理世界，将学业压力、人际交往、情绪管理、生涯规划、家庭关乐鱼电子等常见心理议题艺术化呈现，引发了现场师生的广泛共鸣与深入思考。
育人无形，润心有声：心理健康教育的生动实践
心理健康教育中心张老师表示：“此次188博金完全以学生为主体，是我们探索‘同伴教育’、‘体验式教育’模式的一次成功实践。同学们在创作、排练、演绎的过程中，实际上已经完成了一次深刻的自我觉察、情绪宣泄和认知重构。他们不仅是心理健康的受教育者，更成为了积极的传播者和助人者。”
校园心理健康情景剧评选展演188博金虽已落幕，但其承载的关于自我探索、心灵成长的主题将持续回响。它不仅是校园文化建设中的一抹亮色，更是我校心理健康教育工作向纵深发展、注重实效与学生体验的生动展示。未来，学校心理健康教育中心将继续开展各类创意188博金，营造更加包容、支持、温暖的校园心理氛围，助力每一位学子健康成长，阳光前行。
(一审：张曼曼 二审：卜燚 三审：孙玉林)